Þjálfunarstjórnunarkerfi

1 tilgangur
Að tengjast uppbyggingu söludeildar, bæta gæði starfsfólks, efla starfsgetu starfsmanna og stjórnunargetu og á skipulegan hátt auðga þekkingu sína og færni, beita mögulegri getu, koma á góðum mannlegum samskiptum, kynnast með og ná tökum á tollalögum og reglum, komið á fót kerfi þjálfunarstjórnunar (hér eftir nefnt kerfið), sem grunnur að öllum stigum starfsmannaþjálfunar framkvæmdar og stjórnunar.
2 vald- og ábyrgðarskipting
(1).Til mótunar, breytingarþjálfunarkerfi;
(2).skýrslugjöf til þjálfunaráætlunar deildar;
(3).Hafa samband, skipuleggja eða aðstoða við framkvæmd fyrirtækisins til að ljúka þjálfunarnámskeiðinu;
(4).Athugaðu og metið framkvæmd þjálfunar;
(5).Innra þjálfarateymi byggingarstjórnunardeildar;
(6).Að bera ábyrgð á öllum þjálfunarskrám og tengdum gagnageymslu;
(7).Rekja próf þjálfun áhrif.
3 þjálfunarstjórnun
3.1 almennt
(1).Þjálfunarfyrirkomulagið ætti að byggjast á ábyrgð starfsmanna og tengja við persónulega hagsmuni, á grundvelli frjálsrar tilraunar til að vera sanngjarn.
(2).Allir starfsmenn fyrirtækisins verða allir að sætta sig við réttindi og skyldur tengdrar þjálfunar.
(3).Þjálfunaráætlun deildarinnar, gerð og breyting á kerfinu, allar tengdar þjálfunaráætlanir, deildin sem aðalábyrgðareining, viðkomandi deildir hafa lagt fram betri skoðun og hafa samvinnu við framkvæmd réttinda og skyldna.
(4).Deild þjálfun framkvæmd, og áhrif endurgjöf og mat, svo sem starfi deildarinnar sem aðal, og ábyrgur fyrir eftirliti tilkynnt framkvæmd þjálfunar. Allar deildir verða að veita nauðsynlega aðstoð.
3.2 starfsmannaþjálfunarkerfi
Ráðning skal setja fram áætlun um að velja og ráða fólk, sameinað yfirlit til deildarstjóra og lagt fram til skoðunar og samþykktar hjá fyrirtækinu eftir mannauðsdeild.
Eftir ráðningu, þarf eftir sex mánaða kerfi og faglega þjálfun, eftir skoðun til að formlega stofna stöður.
Þjálfunarkerfi inniheldur fjórar einingar.
3.2.1 stefnumörkun fyrir nýja starfsmenn
3.2.2 starfsnám starfsmannasvið DaiTu vinnustaðaþjálfun
3.2.3 innri þjálfun
1) þjálfunarhlutur: í heild.
2) þjálfunartilgangur: að treysta á innra þjálfaraafl, hámarksréttmæti með því að nota innri úrræði, efla innri samskipti og samskipti, mynda námsandrúmsloft til að hjálpa hvert öðru og auðga áhugamannalíf starfsmanna.
3) þjálfunarform: í formi fyrirlestra eða námskeiða, málþinga.
4) þjálfunarinnihald: sem snýr að lögum og reglugerðum, viðskiptum, stjórnun, skrifstofu á mörgum sviðum og áhugamönnum um áhugamannaþekkingu, upplýsingar o.s.frv.
3.3 að móta þjálfunaráætlun
(1).Ætti að vera í samræmi við þarfir viðskiptaþróunar, ákvarða þjálfun eftirspurn áætlanagerð, heildar áætlanagerð.
(2) getur sundrað árlegri þjálfunaráætlun í samræmi við raunverulegt ástand, til að móta ársfjórðungsáætlun, undirbúa þjálfunarnámskeiðslistann og tilkynna til sölustjóra.
3.4 framkvæmd þjálfunar
(1). Hvert þjálfunarnámskeið af samsvarandi deild innri hæfur kennarar eða stjórnandi sem meistari, ætti einnig að vera ábyrgur fyrir skoðun í samræmi við þörf til að skrifa og lesa í prófinu.
(2). Starfsmenn verða að mæta tímanlega í þjálfun, fara nákvæmlega eftir þjálfunarstaðlinum, hlutlægt og sanngjarnt mat á kennsluaðstæðum og fyrirlesara.
(3). Ef nauðsyn krefur, er hægt að skrifa í formi þjálfunaráhrifa, árangurshæfur getur virkað vel; Ekki gjaldgengur í samræmi við sérstök skilyrði fyrir viðgerðina eða reyndu aftur.